ЧАСТНЫЙ ДЕТСКИЙ САД
«РАДУГА»

«Мир вокруг нас» — это большой проект, протяженностью на весь учебный год для всех возрастных групп детского сада. Каждую неделю по пятницам мы проводим общую игру для всех детей, чтобы в игре закрепить все те знания, которые дети получили за неделю, сформировать социально-коммуникативные навыки, замотивировать детей учиться читать и писать, изучать окружающий мир.

Ребенок каждодневно сталкивается с предметами и явлениями, одни из которых ему знакомы, другие — нет. У него возникают вопросы, сильное желание узнать: что это? Как называется? Для чего? Из чего и как сделано? И на все эти вопросы дети получают ответы в «Клубе путешественников». Таким образом у них формируется целостная восприятие и представление о различных предметах и явлениях окружающей действительности.

Это первые мастерские у дошкольников, где вся их работа направлена на удовлетворение эстетических потребностей. В своих работах дети используют моделирование, конструирование из бумаги (оригами), изготовление поделок из природного материала, скрапбукинг, бумагопластику, пластилинографию и многое другое. Работа в мастерских нашего детского сада дает возможность ребенку поэкспериментировать, творчески продумать своё задуманное изделие, а иногда и сделать всем вместе что-то интересное и запоминающееся.

Занимательные опыты мы рассматриваем, не как развлечения, а как путь ознакомления, с окружающим миром и наиболее эффективный способ развития мыслительных процессов. Эксперименты позволяют объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, развивают наблюдательность и пытливость ума, развивают стремление к познанию мира, все познавательные способности, умение изобретать, использовать нестандартные решения в трудных ситуациях, создавать творческую личностью.

Игры на английском языке в нашем садике позволяют заложить прочную основу для дальнейшего изучения и восприятия иностранного языка, сформировать первичные навыки говорения и аудирования, работать с мотивацией. Это достигается за счет игр различного уровня сложности: от простых до ролевых, традиционных и современных. Ведь играть — это так естественно для ребенка!

Рисование одно из самых любимых занятий детей. Рисование необычными способами вызывает у детей еще больше положительных эмоций. Используя на занятиях нетрадиционные техники рисования, происходит развитие мышления, воображения, фантазии, творческих способностей. У ребенка появляется интерес к рисованию, и как следствие желание творить. Они рисуют куском мела, угля, карандашом, фломастером, авторучкой, гуашью, акварелью, сангиной, пастелью, восковыми мелками, тушью, зубной щеткой, поролоном, пальцами, ладонью, палочкой и многим другим. Всякое открытие чего-то нового, необычного приносит детям раскованность, радость и дает толчок к творчеству. Воображение и фантазия — это важнейшая сторона жизни ребенка. Они не знают, как правильно и как неправильно. Они рисуют, как сами видят и думают.